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O presente trabalho apresenta questões referentes ao processo de alfabetização no país, possibilitando maior entendimento desta realidade por meio de estatísticas que demonstram o quadro das escolas no cenário nacional. O artigo será embasado na obra de Teberosky (1985) e Ferreiro (1985), bem como Kleiman (1995) e Freire (1987). A metodologia é calcada numa pesquisa bibliográfica e de dados no site oficial do INEP/MEC. Neste contexto, nosso objetivo é investigar os avanços, obtidos nos últimos anos, relacionados à erradicação do analfabetismo, no Brasil.

Alfabetização, Analfabetismo, Métodos, Educação, Erradicação